recent
أخبار ساخنة

هل يمكن تعويض درجات السلوك للطلاب والطالبات؟ وكيف يتم تعويض درجات السلوك؟

هل يمكن تعويض درجات السلوك؟ ، كيف يتم تعويض درجات السلوك؟ ، كيف ارفع درجات السلوك؟، أعلنت وزارة التعليم السعودية أنها أتاحت لطلاب وطالبات التعليم العام إمكانية إعادة درجات سلوكهم المفقودة، أو جزء منها خلال العام الدراسي عبر 8 فرص، طبقا لما  استجد في قواعد السلوك والمواظبة الإصدار الرابع  لعام1445 هـ.

إقرا أيضًا:-
 حالات تتيح التعليم للطلاب الغياب عن المدرسة بعذر دون الحسم من درجات المواظبة

هل يمكن تعويض درجات السلوك؟ وكيف يتم تعويض درجات السلوك؟


 هل يمكن تعويض درجات السلوك؟  

 نشرح في التقرير درجات فرص التعويض في السلوك، طبقا لقواعد لائحة السلوك والمواظبة للطلاب، ونجيب عن سؤال هل يمكن تعويض درجات السلوك؟ ،  كيف يتم تعويض درجات السلوك؟.

هل يمكن تعويض درجات السلوك؟ وكيف يتم تعويض درجات السلوك؟


كيف يتم تعويض درجات السلوك؟  

درجات فرص التعويض في السلوك:-

يتم اكتساب درجات تعويض الدرجات المحسومة وفق مؤشرات التقييم المتوافقة مع استمارة مؤشرات السلوك ببرنامج تعزيز السلوك الإيجابي كالتالي:

1-انضباط الطالب وعدم غيابه بدون عذر خلال الفصل الدراسي (ثلاث درجات).



2- المحافظة على الهوية الوطنية (اللباس والمظهر العام، الالتزام بقيم الولاء والانتماء). (ثلاث درجات)

3- المشاركة في المبادرات والأعمال التطوعية داخل المدرسة (ثلاث مشاركات لكل مشاركة درجة).  (ثلاث درجات).

هل يمكن تعويض درجات السلوك؟


كيف ارفع درجات السلوك؟

4- المشاركة في الإذاعة والأنشطة المدرسية (ثلاث مشاركات). (ثلاث درجات)

5- المحافظة على ممتلكات المدرسة. (درجتان)

6- التعاون مع الزملاء والمعلمين وإدارة المدرسة. (درجتان)

7- الالتحاق ببرامج ودورات في مجال التطوير الشخصي (برنامجين أو دورتين). (درجتان)

8- تقديم المقترحات التطويرية لصالح المجتمع المدرسي (لكل مقترح درجة). (درجتان)

هل يمكن تعويض درجات السلوك؟


طريقة تعويض درجات السلوك

نقاط هامة استجدت في قواعد السلوك والمواظبة الإصدار الرابع  لعام1445 هـ:-

- التأكيد على الإشراف والمتابعة الميدانية لتنفيذ قواعد السلوك والمواظبة في المدارس وتزويدها بالبرامج والتعليمات التي تحقق الأهداف المرسومة، وتدريب أعضاء المجتمع المدرسي على ماورد فيها من أساليب تربوية. وإدراجها ضمن دور إدارة/قسم التوجيه الطلابي بإدارات التعليم.



1-في المشكلات السلوكية للمرحلة الابتدائية من الدرجة الأولى تم إدراج مشكلة: التأخر عن الاصطفاف الصباحي حيث كانت في المواظبة سابقا.

-2 تم تضمين مشكلة التحرش في مشكلات الدرجة الرابعة فقط و تم الاكتفاء بالتحرش دون تحديد كان (مباشر أو غير مباشر).

هل يمكن تعويض درجات السلوك؟


تحديثات  قواعد السلوك والمواظبة 


3- في المشكلات السلوكية للمرحلتين المتوسطة والثانوية في الدرجة الخامسة تم تعديل فقرة تصوير الطلاب والطالبات) ابتزاز الطلاب، أو الطالبات بتصويرهم، أو الرسم المسيء لهم ونشره على شبكة الإنترنت. ( وتم الاكتفاء بالإجراء الأول والغاء تحويل الطالب إلى منتسب.

-في المشكلات السلوكية تجاه الهيئة التعليمية والإدارية في الدرجة الرابعة تم التعديل في الإجراء الثالث والدرجة الخامسة في الاجراء الأول في ) حال عدم موافقة ولي الأمر في نقل ابنه يتم نقل الطالب إلى أقرب مدرسة لمقر سكنه).

-في المشكلات السلوكية على الهيئة التعليمية والإدارية في الدرجة الخامسة كانت سابقا على ثلاث إجراءات والآن تم الاكتفاء بإجراء واحد تضمن 9 عناصر وتم إلغاء العنصر العاشر .

هل يمكن تعويض درجات السلوك؟


-في الأحكام العامة تم ادراج - ( تشكيل لجنة قضايا الطلاب والطالبات بإدارات التعليم وفق الصلاحيات الممنوحة لمدير التعلي).

-والتعديل في الفقرة العاشرة (تكرم المدرسة الطلاب المتميزين سلوكيا وفق مؤشرات التقييم المتوافقة مع استمارة مؤشرات السلوك المتميز ببرنامج تعزيز السلوك الإيجابي ).

-الفقرة ( 14 ) في السابقة صفحة 53 غير موجودة في  المحدثة.

-إدراج فقرة ( 28 التعامل مع كل حالة إيذاء وإهمال بحسب ما يتطلبه نظام حماية الطفل ولائحته التنفيذية ونظام الحماية من الإيذاء ولائحته التنفيذية ).


في الأحكام العامة تم التعديل فقرة ) 41 (إذا ارتكب الطالب المخالف مشكلة سلوكية قبل أسبوع من الاختبارات النهائية من العام الدراسي، تتاح له فرص التعويض في الدرجات المحسومة بعد نهاية الاختبارات (إذا رغب في ذلك) .

-إلغاء الفقرة ( 42 ) من الأحكام العامة .

-إضافة فقرة( 43 )الإجراءات المتخذه في قواعد السلوك والمواظبة لا تمنع التعامل مع المشكلات السلوكية بما قد تتطلبه الأنظمة واللوائح الأخرى ذات العلاقة والمرتبطة بالسلوك .

هل يمكن تعويض درجات السلوك؟


أبرز ما استجد في المواظبة:-

-تشكيل لجنة الإنضباط المدرسي بإدارة التعليم وفق الصلاحيات الممنوحة لمدير التعليم.

-تتولى إدارة المدرسة بشكل يومي تسجيل غياب أو تأخر الطلبة عن الحضور، وتوثق ذلك في سجلات خاصة ومن خلال البرنامج الإلكتروني المعتمد(نظام نور)

-يوثق معلم المادة غياب أو تاخر الطالب في منصة مدرستي أو سجلات خاصة بذلك وتسلم لإدارة المدرسة لتقوم بإدخالها في نظام نور.



-تخطر إدارة المدرسة بشكل يومي ولي أمر الطالب الغائب، أو المتأخر عن المدرسة بالواقعة في ذات اليوم بالوسائل المتاحة ويتضمن ذلك الاخطار باستخدام الوسائل الإلكترونية ويتم توثيق ذلك في السجلات الخاصة بالغياب والتأخر ومن خ خلال لبرنامج الإلكتروني المعتمد(نظام نور).

-تؤكد إدارة المدرسة على توقيع ولي الأمر على نموذج الالتزام المدرسي.

-تكرم المدرسة الطلبة المتميزين في المواظبة خلال الفصل الدراسي.

هل يمكن تعويض درجات السلوك؟


google-playkhamsatmostaqltradent